The activities held on June 7 and 14, 2025, at Chulalongkorn University with Jitti Chompee and the team were truly meaningful and enriching experiences. The main objective of the project was to build upon and further develop the expressive potential of Deaf students from Ratchasuda Institute, Mahidol University, through performing arts in ways that align with their sensory perception.

The goals of the project included:

• Enhancing Deaf students’ ability to express themselves through art forms that are accessible and suitable to their sensory modalities
• Promoting non-verbal communication, such as through body movement, rhythm, light, color, and visuals
• Creating a platform for genuine participation and encouraging a sense of ownership over their creative work
• Expanding the impact of the project to other networks, including different faculties, other universities, and media outlets, to raise awareness and foster inclusive creative practices

#PleaseStaytuned #DesignforDisability #InclusivePerformingArts

Inclusive Performing Arts (กิจกรรมศิลปะการแสดงเพื่อทุกคน)

กิจกรรมที่จัดขึ้นเมื่อวันที่ 7 และ 14 มิถุนายน พ.ศ. 2568 ณ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมกับคุณจิตติ ชมพี และทีมงาน นับเป็นประสบการณ์ที่มีคุณค่าและทรงพลัง โดยโครงการนี้มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อส่งเสริมและต่อยอดศักยภาพด้านการแสดงออกของนักศึกษาหูหนวก ชั้นปีที่ 2 สาขาออกแบบเชิงพาณิชย์ ภาควิชาศิลปศาสตร์บัณฑิต สถาบันราชสุดา คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล ผ่านกระบวนการศิลปะการแสดงที่ออกแบบให้สอดคล้องกับรูปแบบการรับรู้ทางประสาทสัมผัสของผู้เข้าร่วม

กลุ่มเป้าหมายหลักของโครงการคือนักศึกษาหูหนวกระดับอุดมศึกษา ซึ่งมีศักยภาพในการสร้างสรรค์และแสดงออกทางศิลปะ แต่ยังขาดการเข้าถึงวรรณกรรม ประวัติศาสตร์ไทย และกิจกรรมทางวัฒนธรรมที่ออกแบบมาให้เหมาะสมกับรูปแบบการสื่อสารของตนเอง โครงการจึงมุ่งสร้างพื้นที่การเรียนรู้ที่เปิดกว้าง เป็นมิตร และเคารพในความหลากหลายของผู้เข้าร่วมอย่างแท้จริง

นอกจากนี้ โครงการยังเปิดโอกาสให้บุคลากรทางการศึกษา อาจารย์ และล่ามภาษามือไทย ได้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้และแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ร่วมกัน เพื่อร่วมกันพัฒนาแนวทางการออกแบบกิจกรรมด้านศิลปะ ดนตรี และวัฒนธรรมที่มีความครอบคลุมมากยิ่งขึ้นในอนาคต

เป้าหมายของโครงการ

• ส่งเสริมการแสดงออกของนักศึกษาหูหนวกผ่านศิลปะที่เข้าถึงได้และเหมาะสมกับรูปแบบการรับรู้ของแต่ละบุคคล
• สนับสนุนการสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูด เช่น การเคลื่อนไหว จังหวะ แสง สี และภาพ
• สร้างพื้นที่แห่งการมีส่วนร่วมและการทดลองทางศิลปะอย่างแท้จริง พร้อมส่งเสริมความรู้สึกเป็นเจ้าของในผลงานของตน
• ขยายผลโครงการสู่เครือข่ายอื่น ๆ เช่น คณะวิชาต่าง ๆ มหาวิทยาลัยอื่น ๆ และสื่อมวลชน เพื่อสร้างความตระหนักรู้ด้านศิลปะเพื่อความหลากหลาย
• ประยุกต์แนวคิดดนตรีพื้นบ้านในการพัฒนาการสื่อสารทางเสียงที่เชื่อมโยงกับวัฒนธรรมของผู้เรียน

ผลลัพธ์จากกิจกรรม

• การพัฒนาทักษะการแสดงออก
  นักศึกษากล้าแสดงออกมากขึ้น ผ่านการเรียนรู้ศิลปะที่ใช้ประสาทสัมผัสอื่นนอกจากการได้ยิน เช่น การเคลื่อนไหว แสง สี และจังหวะ ซึ่งสามารถนำไปต่อยอดได้ทั้งในชีวิตประจำวันและในเส้นทางอาชีพด้านศิลปะ
• การสร้างพื้นที่สร้างสรรค์ที่ครอบคลุมและปลอดภัย
  ผู้เข้าร่วมได้แสดงศักยภาพและรู้สึกถึงคุณค่าในตัวเอง ได้รับการยอมรับ และมีพื้นที่ในการเรียนรู้ ทดลอง แลกเปลี่ยน และแสดงออกอย่างเท่าเทียม
• การสร้างเครือข่ายความร่วมมือ
  เกิดความร่วมมือระหว่างนักศึกษา อาจารย์ ล่าม ศิลปิน และผู้เชี่ยวชาญด้านศิลปวัฒนธรรม เช่น การแสดงโขน ซึ่งสามารถพัฒนาเป็นเครือข่ายการเรียนรู้ระยะยาว
• การเปลี่ยนแปลงทัศนคติของสังคม
  กิจกรรมนี้สร้างความตระหนักรู้ในศักยภาพของผู้มีความบกพร่องทางการได้ยิน และเป็นแรงบันดาลใจให้เกิดกิจกรรมศิลปะเพื่อความครอบคลุม ตลอดจนส่งเสริมการพัฒนาอาชีพในอนาคต
• การจัดทำองค์ความรู้และชุดกิจกรรมต้นแบบ
  กิจกรรมนี้สามารถพัฒนาเอกสาร องค์ความรู้ และต้นแบบกิจกรรมหรือเวิร์กช็อปที่สามารถนำไปปรับใช้ในสถาบันการศึกษาอื่น ๆ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้แบบครอบคลุม (Inclusive Arts Education)